“ 买椟还珠”后
自从上次发生“买椟还珠”事件后，郑国人被家人大骂一通，自己也懊悔不已，他决心要培育出上等的珍珠，让别人认可。
第二天，那个郑国人就跑到这带最大的集市去，以他几十年养蚌的专业目光，精心挑选了3只河蚌。回到家，他便把这3只河蚌放入了清水中。
每天一大清早，那个郑国人就守侯在河蚌边了。晚上，也要检查一边，才肯入睡。他勤换水，勤喂食。就这样，日复一日，河蚌在他的细心照料在，愈长愈壮了。
不知不觉，一年过去了。开蚌的时候到了，郑国人一把蚌撬开，一阵亮光就射了出来。一数，一共有3颗一般大小的珍珠。这3颗珍珠晶莹剔透，色泽圆润，摸上去还有丝丝凉意。郑国人欣喜若狂，连忙捧着珍珠去当铺估价。当铺老板一见这3颗珍珠连连称奇，说至少值上百两。郑国人一听，更高兴了。
第二天，郑国人便带着珍珠上了集市。他心里总觉得，有资格拥有这3颗珍珠的人，一定要是才华横溢的才子。于是，他开出了条件：谁若能答对我出的题目，这3颗珍珠就赠于他。解题者，每人1两。
人们看到珍珠发出的异样光芒，便围拢过来。一看是上等的珍珠，许多书生都纷纷来解题。“题目是这样的。”郑国人说，“这3颗珍珠大小一般。珍珠平面的半径是1厘米。我把3颗珍珠用一根绳捆了起来（如图1）。绳的交接处长0.56厘米，绳共长多少厘米？”一听，书生们都涌过来，喊着自己的答案，可都错了。
没有人再来解题了，不是不高兴，是都不会。郑国人数了数银子，足有100多两。他很高兴，因为他的珍珠被人们认可了：他很伤心，因为没有找到有才之士。
就在大家都在繁难之时，一位少年走出人群，说：“我能解题。”顿时，一阵阵严厉的目光一齐射过来。少年看了看四周，说“这很简单。本来看上去的确有些困难，但只要把3个圆移到一列上（如图2），这样就简单了。先不看接头处。现在这根绳围成的图形，正好可以分成2个半圆形和1个长方形（如图3），这样就更清楚了。2个半圆形合起来就是1个圆形，圆的周长等于1×2×3.14=6.28（厘米）。长方形的宽不在绳长之内，它的长就等于圆的2条半径与1条直径的和，1×2+2=4（厘米）。有两条这样的线段，2×4=8（厘米）。现在只要把这些数字加起来就行了，6.28+8+0.56=14.84（厘米）。答：绳共长14.84厘米，”
呵！居然对了！现场的人无不拍案叫绝。那位郑国人履行诺言，将3颗珍珠与木椟都给了少年。少年接过奖品，赞叹道：“如此稀有的珍珠，这般精巧的木椟，真实绝配啊！”
虽然失去了珍珠，但郑国人毫无怨言。3颗珍珠换一份认可，值了！
