在语文课堂上，我们学习了第四课《秋天》的课文，第一自然段，老师说：“第一自然段写了秋天的特点，那是什么特点呢？”有一个同学举手说：“是更红更娇和更甜更好。”“那什么东西更红更娇，什么东西更甜更好呢？”我举手说：“是秋天的太阳更红更娇，秋天的空气更甜更好。”老师说：“对。”“那秋天的太阳为什么会更红更娇，空气为什么会更甜更好呢？”老师问。我站起来说：“因为秋天是稻子成熟的季节，也是果实丰收的季节。”老师说：“对，那么同学们，你们谁能找出第几自然段是写了秋天像一个人的段子。”同学们想了一下，其中一个同学说：“是2、3、4、5、6、自然段。”老师说：“错。”另一个同学说：“应该是2、3、4、5自然段。”老师说：“这下对了，那么这些段里有哪些物品呢。”我举手说：“有稻穗儿、蝉、向日葵、野菊花、牛儿、羊儿、苹果、葡萄、玉米、高粱。”老师说：“里面都把这些比喻成人的样子，那么模仿人的词是什么呢？”一个同学举手说：“是打滚、奔跑、抓、低头弯腰、穿、嚷、披、举、脸、笑。”老师说：“这节课就上到这里，下课。”真开心。