| 2007 —2008第二学期练小少先队工作计划 | |
| 作者:徐旻欢 日期:2008-3-17 22:50:00 |
| 2007 —2008第二学期练塘中心小学 少先队工作计划 指导思想: 主要工作: 一、 加强少先队辅导员队伍建设 1、进一步加强业务水平。辅导员是少先队的专职工作者,担负着直接带领少先队的光荣职责。辅导员的思想道德水平和理论水平、业务能力,直接关系到少先队事业的健康发展。因此,本学期将继续组织辅导员老师参加各类学习、培训活动,坚持每月一次的工作交流会,及时总结经验,认识不足;坚持每周一次自主学习,掌握新型的教育管理理论;争取能用“请进来、走出去”的方式,进行专家引领式学习。组织骨干辅导员积极参加常熟市少工委组织的辅导员培训班、辅导员技能大赛等活动,不断提高我校辅导员队伍素质。 2、进一步重视班主任工作,落实好“班主任工作考核细则”,根据考核情况发放班主任补贴。同时要抓好检查考核这一关,做到检查考核不走过场,不仅留形式,没有实质,让“考核细则”真正落到实处。 3、加强辅导员骨干的培养力度。骨干辅导员是辅导员队伍的领头羊,要认真学习市教育局即将实行的德育能手评比条例,及时树立德育科研观,并将加强辅导员的科研工作作为德育工作重点。同时也要探索在已经成熟的学校教学科研环境下,借鉴或依靠教学科研的经验,开展系列的科研活动,让写德育论文也成为一种习惯,一种自觉行为。继续组织辅导员老师参加常熟市少工委组织的08年度少先队工作论文评选,及各级各类辅导员论文征集、评比活动。 二、加强少先队小干部队伍建设 继续以活动为载体,通过举办队长学校,参与学校的红领巾监督岗、红领巾小广播、红领巾电视台、红领巾志愿者等红领巾小事业活动,进一步抓培训、抓骨干、抓激励,逐步打造一支高素质、能力强的小干部队伍。 1、坚持开展好队长学校培训活动,每学期分期分批培训少先队的各级干部,采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式,提高队干部的工作能力,建立一支“小主人”干部队伍。 2、继续加强对红领巾值日岗、小白鸽文明行动监督岗人员的培训和监督,使其能更好地为学校的日常检查评比工作服务。 3、继续加强对小白鸽电视台、小白鸽广播站成员的学习、培训工作,使小白鸽电视、广播成为学校有力的宣传教育阵地。 4、积极开展少先队员评优评先活动,推荐表现突出的队员参评“常熟市十佳少先队员”。 三、积极开展各项少先队教育活动,引导少先队员快乐参与,健康成长。 1、开展持久的行为习惯教育。本学期少先队大队部和学校德育组要继续把养成教育作为德育工作的重点,加强《一日常规》和《日常行为规范教育》以及我校制订的《十不规范、十项规定》教育,根据学校实际,严格各种管理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育。通过晨会、国旗下的讲话、小白鸽广播、小白鸽电视等途径进行思想道德教育。注重培养学生养成良好的卫生习惯,形成讲究卫生意识,培养队员爱劳动的行为习惯。 2、进一步开展“雏鹰争章”品牌活动。按照常少(2005)12号《关于进一步深化“雏鹰争章”活动的意见》,不断创新活动机制,提高活动的实效性,使“雏鹰争章”与学校素质教育相结合,与新课程相结合。鼓励班主任将“雏鹰争章”活动穿插于每周的班队活动课中,对学生进行考章、颁章,以争章为主线、主题,开展各种少先队活动。五、六年级要主动帮助友谊中队共同开展。 3、深入开展“手拉手”系列活动。针对困难少年儿童群体,加大扶贫帮困力度。鼓励少先队员在本地学生和外地学生中开展“手拉手”活动,给予外地学生精神和物质的关心和帮助,让外地学生感受集体的温暖、社会的关爱。响应团市委号召,组织全校少先队员开展为全市流动儿童少年学校捐建红领巾图书角活动、“红领巾手拉手助残”活动,以及苏南苏北两地少年儿童手拉手活动。 4、深入开展小白鸽文明校园行动。以绿色校园为主线,鼓励全校少先队员积极加入到小白鸽绿脚印活动、小白鸽绿色小卫士活动、小白鸽绿色小战士活动中来。辅导员要让学生明确这项活动的意义和内容,组织队员认真学习尤校长的《小白鸽文明校园行动内容阐释》,让队员明确要求,对照实施,将文明行动真正落实到日常行为之中,共同营造一个健康、安全、文明、整洁、有序、美丽的校园。 5、继续加强少先队阵地建设。要加强少先队队室、红领巾宣传栏、红领巾广播、红领巾电视台等少先队阵地的管理和运用。要有计划地组织少先队员参观队室,使他们进一步了解少先队的发展过程,教育他们珍惜“少先队员”这一光荣称号,增强他们的使命感。特别是一年级的新生,入队前组织他们参观队室,可以对他们进行队前教育,帮助他们了解少先队队史,使他们树立学榜样、赶先进的决心,增强集体荣誉感。要努力提高小白鸽广播、小白鸽电视的质量和效果,提高节目的收听率和收视率,不断丰富内容,创新思路,鼓励广大少先队员加入到节目的制作中来,锻炼队员的综合素质,使全校少先队员都喜闻乐见,发挥其强大的宣传教育作用。 6、在全校少先队员中继续开展“中华经典诗文诵读实验”的课题研究,严格按照课题计划部署各项活动,继续将“诵读章”列为我校的特色章,辅导员要带领少先队员做好特色章的争章活动,真正将课题研究的目的要求落实到行动之中,在活动中培养队员的文化素养和爱国情怀。 7、继续深化学校国防教育特色,打造好军校特色的德育文化。抓好班级“国防园地”、国防教育网络平台、校本课程的建设和实施;做好“国旗班”、“小战士加强连”、全员军训等活动,锻炼队员的体质和意志,提高队员的国防意识,努力使国防特色成为学校的闪光点。 8、校园文化艺术节活动。(内容见通知)。 9、认真开展各类纪念日活动。(学雷锋日、植树节、清明节、劳动节、六一儿童节等) 具体工作: 二月份活动主题:新学期 新姿态 1、各班制定班级常规制度,确定班级目标,组建能力强、责任心强的班队群体。 2、红领巾值日岗队员培训,正常进行检查评比情况。 3、继续强化“练塘中心小学一日常规”教育,注重良好行为习惯的养成教育。 4、 队长学校培训。 5、雏鹰争章活动正常启动。 6、辅导员工作会议。 三月份活动主题:红领巾 手拉手 1、学雷锋活动 2、3月12日植树节活动,开展环境教育活动。 3、正常开展鼓号队的训练与后备人员的选拔。 4、小白鸽广播主持人评选活动。 5、小白鸽文明校园行动。 6、辅导员会议。 四月份活动主题:红领巾 添光彩 1、祭扫革命烈士陵墓。 2、开展形式多样的寻访、参观、小课题研究等爱国主义活动。 3、春游活动。 4、各班开展“好习惯伴我成长”主题活动。 5、队长学校培训 6、 辅导员会议。 五月份活动主题:红领巾 小主人 1、重温《新规范》《新守则》,强化行为习惯的养成教育。 2、各班开展“劳模精神代代传”或者“劳动最光荣”主题活动。 3、校园文化艺术节系列活动。 4、镇优秀少先队员、十佳少先队员评比,择优参评“常熟市十佳少先队员”。 5、辅导员会议。 六月份活动主题:红领巾 迎奥运 1、 校开展“庆六一 迎奥运 展风采”活动。 2、 新队员入队仪式。 3、 组织毕业班开展“回顾我的小学生活”、“母校,我爱您”等主题活动。 4、 少先队各项活动的总结,资料归档。 5、 辅导员会议,评选文明班队、优秀中队。 6、 制定暑期少先队活动计划。 练塘中心小学 少先队大队部 2008-2-22 |
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