今天和尤教导参加了在张家港市沙洲小学举行的"构建科学的小学数学评价体系"课题研讨活动，我们常熟由徐建文教研员牵头承担了其中的子课题“构建科学的小学生数学学习活动评价的研究”，主要工作由我们学校来做。今天去的都是些子课题的负责人和研究课题学校的校长，给了我们一次很好的学习机会。今天上课的老师一个是张家港教研室的数学教研员，还有2个是沙洲小学的正、副校长，先不管课上的怎样，这种精神值得学习。很遗憾只听了一节他们副校长执教的六年级的实践活动课《数独》，听到这个课题汗颜于自己的孤陋寡闻，还真没听说过这个名词。听了老师上课的介绍才知道数读是一种非常流行的数学游戏，可以锻炼人的思维能力，数独可以让人更聪明。他分有9行、9列、分为9个小九宫，三个组宫，每个行、列、小九宫都由1-9数字组成。游戏时要我们根据已知数推理，或根据组宫推理出其他的数，推理的时候要考虑到行、列、小九宫、组宫，非常锻炼人的思维。这次听课也算是给我上了一节课。感兴趣的朋友可以上中国数读网http://www.sinoshudu.com或数独9981http://www.sd9981.com锻炼一下自己的思维能力。接下来的课题组会议主要听取了昆山教科室主任苏丽华的报告，想于08年1月结题，需要各个子课题组提供材料。讨论下来呢需要开展课题活动的资料如：通知、签到表、上课教案、评课表。还有教师教学设计结集、学生小论文结集……领了一大堆的任务，看来接下来尤教导和我们数学老师们要忙了。